{"id":11992,"date":"2026-03-01T23:38:00","date_gmt":"2026-03-01T22:38:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mobycon.com\/?post_type=updates&p=11992"},"modified":"2026-03-25T13:46:32","modified_gmt":"2026-03-25T12:46:32","slug":"mobilitaetsbildung-mehr-als-verkehrserziehung","status":"publish","type":"updates","link":"https:\/\/mobycon.com\/de\/updates\/mobilitaetsbildung-mehr-als-verkehrserziehung\/","title":{"rendered":"Mobilit\u00e4tsbildung: Mehr als Verkehrserziehung"},"content":{"rendered":"\n

Kulturelle Vielfalt in der Mobilit\u00e4t meistern<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

In Deutschland w\u00e4chst die kulturelle Vielfalt: Rund ein Drittel der Bev\u00f6lkerung hat einen Migrationshintergrund. Mit ihr w\u00e4chst auch die Vielfalt an Haltungen, Erfahrungen und Mobilit\u00e4tskulturen, die sich im Verkehrsgeschehen widerspiegeln. Umso wichtiger ist es, dass Kinder und Jugendliche sich bereits in der Schulzeit mit unterschiedlichen Mobilit\u00e4tsrealit\u00e4ten auseinandersetzen. Sie sollten Regeln, Werte, Verhalten und Haltungen reflektieren und ihre eigene Perspektive einordnen lernen. <\/p>\n\n\n\n

Die \u201eMobilit\u00e4tsl\u00fccke\u201c schlie\u00dfen<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

Besonders interessant ist dabei die Altersgruppe der 11- bis 14-J\u00e4hrigen. Die Fahrradpr\u00fcfung liegt meist hinter ihnen, der n\u00e4chste formale Ber\u00fchrungspunkt mit Verkehrsausbildung sind motorisierte F\u00fchrerscheine f\u00fcr Mofa, Moped oder sp\u00e4ter das Auto. Dazwischen entsteht eine L\u00fccke. Zwar greifen einzelne Schulen das Thema Verkehrssicherheit beispielsweise durch Besuche der Verkehrspolizei auf. Gleichzeitig kommen Jugendliche in genau diesen Jahren zunehmend mit neuen Verkehrsmitteln wie E-Scootern in Kontakt. Um gerade in dieser sensiblen Lebensphase Reflexion und Verantwortungsbewusstsein zu st\u00e4rken, haben wir gemeinsam mit Partnern ansprechende Unterrichtsmaterialien f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte entwickelt. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Ein wissenschaftlich fundierter Ansatz<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

Ausgangspunkt war die Frage, wie Mobilit\u00e4tsbildung und Verkehrssicherheit derzeit an deutschen Schulen vermittelt werden und wo Weiterentwicklungsbedarf besteht. Im Auftrag der Bundesanstalt f\u00fcr Stra\u00dfen- und Verkehrswesen (BASt) hat Mobycon unter der Leitung der Universit\u00e4t Kassel und in Zusammenarbeit mit dem Education Innovation Lab in Berlin ein wissenschaftlich fundiertes Lernmodul entwickelt. Ziel ist es, Lehrkr\u00e4ften k\u00fcnftig kostenfrei Materialien zur Verf\u00fcgung zu stellen, mit denen sie ohne gro\u00dfen Zusatzaufwand modernen, praxisnahen und kultursensiblen Unterricht zum Thema Mobilit\u00e4t gestalten k\u00f6nnen. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sollen dadurch bef\u00e4higt werden, sich kritisch, konstruktiv und kreativ mit Mobilit\u00e4t auseinanderzusetzen. <\/p>\n\n\n\n

Entwicklung der Lernmodule<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

Im Projektverlauf entstanden zwei Lernmodule. Grundlage bildete eine umfassende wissenschaftliche Literaturanalyse zu Gemeinsamkeiten und Unterschieden von Mobilit\u00e4tskulturen in verschiedenen L\u00e4ndern. So werden unterschiedliche Lebensrealit\u00e4ten im Kontext von Verkehrskultur greifbar. Erg\u00e4nzend wurden Lehrkr\u00e4fte und Ausbilderinnen und Ausbilder zu ihren Erfahrungen und Bedarfen befragt.  <\/p>\n\n\n\n

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Von Pilotprogrammen zur Realit\u00e4t im Klassenzimmer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Die entwickelten Prototypen f\u00fchren interaktiv, praxisnah, partizipativ und multimedial an das Thema heran. In Fokusgruppen reflektierten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Materialien und brachten ihre Perspektiven ein. Dabei ging es um Alltagsmobilit\u00e4t und soziale Gerechtigkeit ebenso wie um nachhaltige Mobilit\u00e4t, Klimaschutz, selbstbestimmte Mobilit\u00e4t und Empowerment. Im weiteren Projektverlauf wurden die Module an verschiedenen Schulen in Deutschland erprobt und weiterentwickelt; aktuell werden sie wissenschaftlich evaluiert.  <\/p>\n\n\n\n

Perspektivisch sollen sie bundesweit f\u00fcr den Unterricht zur Verf\u00fcgung stehen.\u00a0So stellen wir sicher, dass Schulen deutschlandweit Materialien erhalten, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf eine sichere, inklusive und nachhaltige mobile Zukunft vorzubereiten.<\/p>\n\n\n\n

Die Zukunft der Mobilit\u00e4tsbildung gestalten<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Bei Mobycon sind wir \u00fcberzeugt: Lebenswerte, nachhaltige Gemeinschaften entstehen dort, wo die n\u00e4chste Generation von Verkehrsteilnehmenden gut vorbereit ist.<\/p>\n\n\n\n

M\u00f6chten Sie mehr \u00fcber unseren Ansatz in der Mobilit\u00e4tsbildung erfahren oder dar\u00fcber, wie wir St\u00e4dte beim \u00dcbergang zu inklusiveren Verkehrssysten unterst\u00fctzen? Kontaktieren Sie uns<\/a> und wir zeigen Ihnen gern, wie wir Ihre Kommune auf dem Weg zu einer sicheren und nachhaltigen Mobilit\u00e4tszukunft begleiten k\u00f6nnen.<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"template":"","tags":[],"services_taxonomy":[],"class_list":["post-11992","updates","type-updates","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nMobilit\u00e4tsbildung: Mehr als Verkehrserziehung - Mobycon<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Mobilit\u00e4tsbildung: Mehr als Verkehrserziehung.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mobycon.com\/de\/updates\/mobilitaetsbildung-mehr-als-verkehrserziehung\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Mobilit\u00e4tsbildung: Mehr als Verkehrserziehung - Mobycon\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Mobilit\u00e4tsbildung: Mehr als Verkehrserziehung.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mobycon.com\/de\/updates\/mobilitaetsbildung-mehr-als-verkehrserziehung\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mobycon\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-03-25T12:46:32+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mobycon.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Delft-SchoolTrip1-kopie-scaled.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Gesch\u00e4tzte Lesezeit\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"3\u00a0Minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/mobycon.com\/de\/updates\/mobilitaetsbildung-mehr-als-verkehrserziehung\/\",\"url\":\"https:\/\/mobycon.com\/de\/updates\/mobilitaetsbildung-mehr-als-verkehrserziehung\/\",\"name\":\"Mobilit\u00e4tsbildung: Mehr als Verkehrserziehung - 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